+24 °С
Яңгыр


Бу күренешләрне ничек кисәтергә һәм бу проблема белән очрашкан очракта нәрсә эшләргә? Әлеге сорауларның барысы да беренче урта мәктәпнең 7 сыйныф укучылары өчен үткәрелгән әңгәмәдә фикер алышу темасы булды. Педагог-психолог Юлия Юрьевна Вәлиева балаларны "буллинг" һәм "скулшутинг" төшенчәләре белән таныштырды. ОБЖ укытучысы Эдгар Ринат улы Вәлиев бу күренешләрнең барлыкка килүеннән саклану чараларын, буллинг һәм скулшутинг корбаны булмау юлларын аңлатты. Чара барышында укучылар кызыклы сораулар бирделәр һәм бергәләп нәтиҗә ясадылар. Чыганак: “Чакмагыш беренче урта мәктәбе” төркеме сәхифәсе.